Wiedza, klimat i energia w terenie. Włocławek stawia na naukę przez doświadczenie

Wiedza, klimat i energia w terenie. Włocławek stawia na naukę przez doświadczenie

Włocławskie Centrum Edukacji Ekologicznej znów wyprowadza edukację poza salę i kieruje ją tam, gdzie najlepiej widać skutki zmian – do parków, na obszary chronione, ścieżki edukacyjne i do miejsc związanych z nowoczesną energetyką. W 2026 roku do zajęć mają dołączyć dzieci, młodzież, dorośli oraz całe rodziny. Program łączy przyrodę, klimat, jakość powietrza i transformację energetyczną. To propozycja dla tych, którzy wolą zobaczyć i dotknąć tematu, zamiast tylko o nim słuchać.

  • Zajęcia mają wyjść poza teorię i pokazać przyrodę z bliska
  • Finansowanie z toruńskiego funduszu otwiera drogę do kolejnej edycji

Zajęcia mają wyjść poza teorię i pokazać przyrodę z bliska

Włocławskie Centrum Edukacji Ekologicznej zapowiada kolejną odsłonę terenowej edukacji ekologicznej. Jej sens jest prosty – uczestnicy mają poznawać przyrodę w miejscu, w którym naprawdę się ona dzieje, a nie wyłącznie z podręcznika czy prezentacji.

W programie znalazły się:

  • terenowe warsztaty przyrodnicze na obszarach chronionych,
  • zajęcia o transformacji energetycznej i odnawialnych źródłach energii,
  • warsztaty rodzinne poświęcone ochronie klimatu i przyrody,
  • zajęcia edukacyjne dla wszystkich etapów kształcenia o jakości powietrza, zmianach klimatu i bioróżnorodności.

Tak zbudowana oferta daje coś więcej niż samą wiedzę. Dzieci, młodzież i dorośli mogą zobaczyć, jak tematy klimatyczne łączą się z codziennymi wyborami, od energii po gospodarowanie odpadami. Właśnie dlatego w projekcie przewidziano także wizyty w obiektach związanych z nowoczesną energetyką i gospodarką odpadami.

Finansowanie z toruńskiego funduszu otwiera drogę do kolejnej edycji

Projekt został dofinansowany przez Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Toruniu . Środki pochodzą z Regionalnego Programu Priorytetowego „Edukacja Ekologiczna 2026”.

To wsparcie pozwala prowadzić zajęcia w formule, która nie kończy się na omówieniu problemu. Uczestnicy mają spotkać się z nim w terenie, przyrodzie i w miejscach, gdzie widać działanie nowych rozwiązań energetycznych. Dla osób biorących udział w projekcie może to być najprostsza droga do zrozumienia, że klimat, jakość powietrza i energia nie są osobnymi tematami, tylko elementami jednej układanki.

na podstawie: UM Włocławek.