Uczestnicy projektu Sztuka odpoczynku nagrali teledysk w Polskim Języku Migowym

W Browarze B. w Włocławek pod koniec 2025 roku grupa osób z niepełnosprawnościami wraz z opiekunami zamieniła gesty i ruch w muzyczną opowieść o odpoczynku. Pod czujnym okiem instruktorki powstała krótka forma filmowa, która łączy estetykę z dostępnością. W salach centrum kultury panowała skupiona, ale radosna atmosfera — efekt końcowy ma mówić zarówno do widza słyszącego, jak i do osób posługujących się migowym.

• Na planie w Browarze B. – nauka Polski Język Migowy i praca nad teledyskiem
• Projekt w Włocławku miał wsparcie Ministerstwa i szersze cele kulturalne

Na planie w Browarze B. – nauka Polski Język Migowy i praca nad teledyskiem

W Centrum Kultury Browar B. odbywał się projekt zatytułowany “Sztuka odpoczynku”, skierowany do osób z niepełnosprawnościami i ich opiekunów. W ramach działań przeprowadzono szkolenie z zakresu Polskiego Języka Migowego (PJM) dla pracowników instytucji, a uczestnicy pod opieką instruktorki Beaty Głuchowicz-Marcinkowskiej przygotowali i nagrali teledysk.

Najważniejsze informacje:

• Okres realizacji projektu: listopad–grudzień 2025
• Szkolenie: kurs z Polskiego Języka Migowego (PJM) dla pracowników Browaru B.
• Opieka merytoryczna i reżyserska: Beata Głuchowicz-Marcinkowska
• Efekt: teledysk w PJM do piosenki “Niedziela będzie dla nas” – muzyka Zbigniew Podgajny, słowa Jacek Grań, w oryginale wykonywany przez Wojciecha Waglewskiego i Macieja Maleńczuka

Materiał filmowy został przygotowany z myślą o dostępności przekazu i pokazuje, jak elementy ruchu i migowego języka są wykorzystywane do przekazania treści muzycznej.

Projekt w Włocławku miał wsparcie Ministerstwa i szersze cele kulturalne

Działania w Browarze B. otrzymały dofinansowanie z Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzące z Funduszu Promocji Kultury. To finansowe wsparcie umożliwiło połączenie szkoleń, warsztatów i realizacji filmowej w jednym cyklu działań.

Organizatorzy podkreślali, że projekt miał nie tylko wartość artystyczną, ale też edukacyjną i społeczną — pracownicy zyskali praktyczne umiejętności w komunikacji migowej, a uczestnicy mogli współtworzyć formę, która jest ich własnym językiem wyrazu.

Dla mieszkańców Włocławka i osób zainteresowanych tematyką dostępności kulturalnej to przykład praktycznej integracji sztuki i edukacji. Materiał powstały podczas projektu jest udostępniany przez organizatora, co stwarza okazję do zobaczenia, jak proste gesty przekładają się na przekaz artystyczny i jak instytucje kultury mogą rozszerzać ofertę dla różnych grup odbiorców.

na podstawie: Urząd Miasta Włocławek.