Między wolnością a bezpieczeństwem - webinarium o higienie cyfrowej i prawach dziecka

W Włocławku temat cyfrowego towarzyszenia dzieciom nie sprowadza się już tylko do zakazów. Organizatorzy zapraszają na spotkanie, które ma przedefiniować rozmowę o bezpieczeństwie online i prawach najmłodszych, stawiając relacje i potrzeby dziecka w centrum uwagi. To propozycja dla rodziców, nauczycieli i osób pracujących z młodzieżą, które szukają praktycznych narzędzi zamiast gotowych reguł.

• Odporna Szkoła proponuje inną narrację o higienie cyfrowej
• Kogo zainteresuje to spotkanie we Włocławku i czego można się spodziewać

Odporna Szkoła proponuje inną narrację o higienie cyfrowej

Webinarium organizowane w ramach programu Odporna Szkoła przez Centrum Edukacji Obywatelskiej ma pokazać, że rozmowa o korzystaniu z technologii może opierać się na zaufaniu i zrozumieniu, a nie wyłącznie na zakazach czy strachu. Prowadzący zamierzają:

• spojrzeć na korzystanie z technologii przez pryzmat relacji i potrzeb dziecka,
• omówić prawa dziecka w kontekście obecności w internecie,
• zastanowić się, gdzie kończy się odpowiedzialność dorosłych, a gdzie zaczyna sprawczość młodych.

Webinarium rekomenduje Włocławskie Centrum Organizacji Pozarządowych i Wolontariatu.

Więcej aktualności z Włocławka znajdziesz na stronie głównej mojwloclawek.pl, a wydarzenia i imprezy na najbliższe dni zawsze na mojwloclawek.pl/wydarzenie.

Kogo zainteresuje to spotkanie we Włocławku i czego można się spodziewać

Dyskusja jest adresowana do osób, które chcą towarzyszyć dzieciom w cyfrowym świecie w sposób świadomy i praktyczny — nie tylko ustalając reguły, lecz także rozmawiając o potrzebach i granicach. Na sesji warto przyjść z konkretnymi pytaniami dotyczącymi codziennych sytuacji: ustawień prywatności, reagowania na konflikty online, czy budowania zaufania wobec nastolatków.

Praktyczne informacje:

• Termin: 10 lutego 2026 r.
• Godzina: godz. 18.30
• Forma: webinarium online
• Zapisy: przez stronę organizatora Centrum Edukacji Obywatelskiej

Rodzice i nauczyciele mogą skorzystać z tej okazji, by zebrać konkretne wskazówki do rozmów z dziećmi i narzędzia do pracy w szkole lub w domu. To także przestrzeń do przemyślenia, jakie kompetencje cyfrowe warto rozwijać u młodzieży, by zwiększyć jej sprawczość bez narażania bezpieczeństwa.

na podstawie: Urząd Miasta we Włocławku.