Uczniowie opowiadają historię regionu – rusza konkurs inspirowany postacią Elżbiety Zawackiej

W województwie kujawsko-pomorskim startuje konkurs, który zachęca młodzież do sięgania po rodzinne opowieści i lokalne dokumenty. Organizatorzy stawiają na różnorodne formy pracy pisemnej, a patronką przedsięwzięcia jest postać znana z trudnych wyborów i niezwykłej odwagi. W rywalizacji mogą wziąć udział uczniowie różnych typów szkół – to szansa, by połączyć szkolne zadanie z badaniem własnej historii.

• Konkurs „Oni tworzyli naszą historię” – kto organizuje i o czym mają pisać uczestnicy
• Jak uczniowie z Włocławka mogą przygotować pracę i gdzie szukać materiałów

Konkurs „Oni tworzyli naszą historię” – kto organizuje i o czym mają pisać uczestnicy

W inicjatywie biorą udział instytucje z regionu i Torunia oraz Bydgoszczy . Współorganizatorem jest między innymi samorząd województwa kujawsko-pomorskiego, a partnerami merytorycznymi są: Biblioteka Pedagogiczna im. gen. bryg. prof. Elżbiety Zawackiej w Toruniu, Kuratorium Oświaty w Bydgoszczy, Fundacja Generał Elżbiety Zawackiej, Archiwum i Muzeum Pomorskie AK oraz Wojskowa Służba Polek w Toruniu. Patronką konkursu została Elżbieta Zawacka – andragog, generał Wojska Polskiego, żołnierz Armii Krajowej, emisariuszka i jedna z nielicznych kobiet wśród cichociemnych.

Do konkursu można zgłaszać prace poruszające wybrane wątki historii najnowszej. Organizatorzy przyjmują teksty w następujących kategoriach:

• O ludziach
• O wydarzeniach
• Album rodzinny
• Oblicza codzienności
• Udział i rola mieszkańców województwa kujawsko-pomorskiego we współczesnych wydarzeniach
• Pomoc Żydom udzielana przez Polaków podczas okupacji niemieckiej w trakcie II wojny światowej
• Moja szkoła i nauczyciele mojej szkoły

Termin nadsyłania prac upływa 17 marca 2026 r. Zgłoszenia kierowane są do uczniów szkół podstawowych (klasy VI, VII i VIII) oraz do uczniów liceów, techników i szkół branżowych w województwie.

Jak uczniowie z Włocławka mogą przygotować pracę i gdzie szukać materiałów

Dla młodych autorów to okazja, by sięgnąć po rodzinne archiwa, porozmawiać z dziadkami i nauczycielami historii oraz zestawić lokalne wspomnienia z kontekstem regionalnym. W praktyce warto:

• zebrać fotografie, listy, dokumenty rodzinne i zapisać źródła;
• skonsultować temat z nauczycielem historii lub bibliotekarzem szkolnym;
• skontaktować się z jedną z instytucji wymienionych w komunikacie – mogą pomóc w zakresie materiałów i wskazówek badawczych;
• zadbać o przejrzystą strukturę pracy i rzetelne cytowanie źródeł.

Dla włocławskich szkół to także szansa na współpracę międzyszkolną i wykorzystanie lokalnych wątków w przygotowywanych pracach. Uczestnictwo pozwala pokazać, jak wielkie znaczenie mają rodzinne opowieści w budowaniu obrazu historii regionu – od wielkich wydarzeń po codzienne gesty pomocy i współdziałania.

na podstawie: Urząd Miasta we Włocławku.