We Włocławku 27 szkół wzięło udział w wyjściach edukacyjnych MEN

2 min czytania
We Włocławku 27 szkół wzięło udział w wyjściach edukacyjnych MEN

Na szkolnych korytarzach rozmawiały o spektaklach, wystawach i warsztatach — Włocławek dołączył do programu, który miał wyciągnąć lekcje poza mury klas. Uczniowie odwiedzali teatry, muzea i centra nauki, a nauczyciele dostali narzędzie do uatrakcyjnienia zajęć. W tle liczy się nie tylko edukacja, lecz także dostęp do kultury bez względu na miejsce zamieszkania.

  • Program Wyjście z klasą przyniósł spektakle, koncerty i warsztaty
  • We Włocławku zadanie zrealizowało miasto dzięki dotacji z budżetu państwa

Program Wyjście z klasą przyniósł spektakle, koncerty i warsztaty

W ramach przedsięwzięcia Ministerstwa Edukacji Narodowej uczniowie z włocławskich placówek realizowali jednodniowe wizyty w instytucjach kultury i nauki. Wyjazdy miały formę spotkań z żywą sztuką i nauką — szkoły organizowały wyjścia, które łączyły przekaz programowy z praktycznym poznawaniem świata.

W działaniach brały udział między innymi:

  • spektakle teatralne oraz przedstawienia operowe i operetkowe,
  • koncerty i wystawy,
  • wizyty w placówkach naukowych i centrach edukacji połączone z warsztatami edukacyjno-kulturalnymi.

W program zaangażowały się różne typy szkół: szkoły podstawowe, licea ogólnokształcące, technika oraz branżowe szkoły I stopnia — co miało na celu rozszerzenie oferty edukacyjnej w sposób dostosowany do wieku i potrzeb uczniów.

We Włocławku zadanie zrealizowało miasto dzięki dotacji z budżetu państwa

Zadanie zostało wykonane przez Gminę Miasto Włocławek z wykorzystaniem środków z budżetu państwa. Całkowita kwota dofinansowania wyniosła 217 017,18 zł. Realizacja odbyła się na podstawie umowy MEN/2025/DK/1624 z dnia 26 listopada 2025.

W przedsięwzięciu uczestniczyło 27 szkół/placówek z terenu miasta. Informacje o programie i formalne dane dotyczą realizacji na stronie Biuletynu Informacji Publicznej BIP UM Włocławek.

Mimo że program skupiał się na jednodniowych wyjściach, ich efekt można mierzyć szerzej — jako wzmocnienie oferty dydaktycznej i większą otwartość młodych ludzi na kulturę i naukę. Dla nauczycieli to okazja do realizacji treści podstawy programowej w terenie, dla uczniów — sposób na zdobycie wiedzy poprzez bezpośrednie doświadczenie, a dla miasta – potwierdzenie, że inwestycje w edukację kulturalną mają realne przełożenie na życie szkół.

na podstawie: UM Włocławek.

Autor: krystian